文字尺寸标注实验报告：探索不同尺寸字体对阅读理解的影响186

前言

阅读理解是一项复杂的认知过程，涉及感知、记忆和推理等多个认知功能。文字尺寸是影响阅读理解的一个重要因素。本研究旨在探讨不同尺寸字体对阅读理解的影响，并为设计有效的文本显示提供指导。

方法

参与者

参与者为 100 名普通大学生，平均年龄 20 岁，男女各半。

材料

研究使用一段 500 字的非小说类文本，内容涉及一个科学话题。文本以四种不同的字体尺寸呈现：12pt、14pt、16pt 和 18pt。

程序

参与者被随机分配到四个实验组，每组接受一种字体尺寸的文本。参与者被要求阅读文本并回答 10 道理解问题。问题分为两种类型：事实性问题和推论性问题。

参与者的阅读时间和准确率也被记录。

结果

阅读理解

结果表明，字体尺寸对阅读理解有显著影响。16pt和18pt的字体尺寸组在事实性和推论性问题上的准确率均高于12pt和14pt组。这表明更大的字体尺寸有助于提高阅读理解。

阅读时间

字体尺寸也影响了阅读时间。14pt、16pt和18pt字体尺寸组的阅读时间均短于12pt组。这表明更大的字体尺寸可以提高阅读速度。

讨论

本研究结果支持了字体尺寸对阅读理解的影响。更大的字体尺寸（16pt 和 18pt）与更高的准确率和更快的阅读速度相关。这可能归因于更大的字体尺寸更容易阅读，从而减少了认知负荷，提高了理解。

这些发现对于设计有效的文本显示具有重要意义。在数字时代，人们越来越频繁地通过屏幕阅读文本。优化字体尺寸可以改善在线阅读体验，提高理解并减少视疲劳。

结论

总之，本研究表明，字体尺寸对阅读理解有显著影响。更大的字体尺寸（16pt 和 18pt）与更高的准确率和更快的阅读速度相关。这些发现强调了字体尺寸作为文本显示中一个重要因素，并为设计有效的文本显示提供了指导，以促进阅读理解并提高在线阅读体验。

2024-12-23

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