分词并标注词性，提升语法技能284

分词是一种非限定动词形式，同时具备动词和形容词的特征。它在句子中充当不同语法功能，例如形容词、副词或名词。分词由动词派生，并以不同的后缀结尾，以表示特定的时态和语态。正确标注分词的词性对于清晰有效地写作至关重要。

现在分词 (-ing)

现在分词以"-ing"结尾，表示正在进行或延续的动作。它可用作形容词，描述正在执行动作的名词或代词。例如：
The running child crossed the street. (形容词，描述正在跑步的孩子)
I enjoy reading books. (形容词，描述正在阅读的书籍)

现在分词也可以在动词时态中使用，如进行时态或现在完成进行时态，表示动作正在或已经持续进行。

过去分词 (-ed, -en, -t)

过去分词以"-ed"、"-en"或"-t"结尾，表示已经完成的动作。它通常用作形容词，描述已经受到动作影响的名词或代词。例如：
The painted wall looks beautiful. (形容词，描述已经被涂漆的墙)
The broken window needs to be repaired. (形容词，描述已经损坏的窗口)

过去分词还可以用于被动语态中，表示动作是由名词或代词承受的。

现在完成分词 (-ing)

现在完成分词以"having + 过去分词"结尾，表示在另一个动作开始之前已经完成的动作。它通常用作形容词，描述已经完成动作的名词或代词。例如：
The having written report was submitted to the manager. (形容词，描述已经写完的报告)
I was surprised by his having remembered my birthday. (形容词，描述他记得我生日的举动)

过去完成分词 (-ed, -en, -t)

过去完成分词以"had + 过去分词"结尾，表示在另一个动作发生之前已经完成的动作。它通常用作形容词，描述在过去某个时刻就已经完成动作的名词或代词。例如：
The had broken window was repaired yesterday. (形容词，描述在昨天之前就已经破损的窗口)
I was disappointed to find the door had been locked. (形容词，描述在我找到门之前就已经被锁上的门)

分词的语法功能

分词在句子中可以充当不同的语法功能：
形容词：描述名词或代词（如上所述）
副词：描述动词或形容词（例如：She spoke clearly while smiling.）
名词：指代动作或状态（例如：Swimming is my favorite exercise.）

标注分词词性

为了正确地标注分词的词性，请遵循以下步骤：
确定分词的结尾（-ing、-ed、-en、-t、having + 过去分词、had + 过去分词）。
考虑分词在句子中的作用。它是否描述名词或代词（形容词）、动作或状态（副词），还是动作本身（名词）？
根据分词的作用和结尾，将其标注为形容词、副词或名词。

正确使用分词

正确使用分词对于清晰有效地写作至关重要。以下是需要注意的一些要点：
确保分词与所描述的名词或代词在时态和语态上保持一致。
避免混淆分词和动名词。分词是动词形式，而动名词是名词形式。
使用现在分词来表示持续进行的动作，过去分词来表示已经完成的动作。

练习

标注以下句子中分词的词性：1. The girl walking down the street is my sister.
2. The broken car was towed to the junkyard.
3. Having finished her homework, she went to bed.
4. I found the door locked.
5. Swimming is a great way to exercise.

答案：1. walking - 形容词
2. broken - 形容词
3. Having finished - 形容词
4. locked - 形容词
5. Swimming - 名词

2024-11-02

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